沈秋用了金牌教师培养卡之后的第三天。
她自己不知道发生了什么。
她只知道最近备课的时候脑子特别清醒，以前要琢磨一节课的那些阅读理解答题技巧，现在坐下来二十分钟就能理出完整的框架，而且比以前的版本好出一截。
这种感觉很奇怪，像是突然开窍了。
但她没时间细想这些。
因为今天下午第一节课，她要去高二五班上随堂作文。
……
下午一点四十。
高二五班。
沈秋推门进来的时候，教室里的氛围比她第一堂课时已经好了太多。
没有纸飞机了。
后排的赵阳坐得笔直——不是因为张铁柱在，而是上次被按着后脑勺教训之后，他自己琢磨过来了：这个新语文老师不是善茬，跟以前那个刘芳不一样。
钱磊也老实了。手里的口香糖不嚼了，笔倒是准备好了，虽然本子还是空的。
沈秋走上讲台，把教案放下，拿起粉笔在黑板上写了九个字。
——我不想让人知道的事。
“今天随堂作文，就写这个。”
她转过身，扫了一圈全班。
“上周布置的时候有人问我能不能换题目。不换。就这个。”
“要求：不少于六百字。可以写真事，可以编，但必须是人话。写套话的、写空话的、抄网上鸡汤的，零分。”
底下一阵骚动。
“老师，六百字也太多了吧——”钱磊举手。
“六百字都写不出来，说明你的人生经历跟白纸一样。那你更该写，好好想想自己十八年活着到底经历了什么。”
钱磊的手缩回去了。
“给你们四十分钟。现在开始。”
沈秋坐在讲台上，翻开自己的备课笔记，不催不盯。
教室里安静下来，只剩笔尖触纸的沙沙声。
……
四十分钟。
大部分学生写了半页到一页。
有写自己偶像塌房的。
有写跟前女友分手的。
有写被爸妈逼着学习差点离家出走的。
赵阳写的是他爸喝醉了打他妈那次。六百出头，字迹歪歪扭扭，但每一笔都按得很用力，纸面上能摸到凹痕。
钱磊凑了四百字，写他小学二年级尿床被全班嘲笑了一个学期。
林昊天写了自己中考没去成市重点高中的遗憾，行文工整，用词精准，六百字刚好，多一个标点都没有。
沈秋一篇篇收上来。
数了数，四十二份。
她把作文本摞成一叠夹在臂弯里带走了。
……
晚上八点。
教师办公室。
白天的课全上完了，办公室里只剩沈秋一个人。
台灯开着，桌上摊了一地的作文本。
她改得很快。
大部分学生的文笔一般，但只要是说人话、写真事的，她都给了及格以上的分数。
写到第三十七本的时候，她翻开了一个封面被磨得起毛的软皮本子。
名字栏里用铅笔写着两个字——陈小溪。
『这孩子的本子都旧成这样了……』
沈秋低头看下去。
第一行字很小，像是不太敢写。
“我最不想让人知道的事是我爸死了。”
沈秋的手停了一下。
“三年前，我爸在工地上出事。那天中午我正在学校食堂排队打饭，米饭刚盛到碗里，我妈打电话过来，哭得说不出话。我把饭放在桌上，跑到厕所里蹲了半个小时。那碗饭后来被收走了，我一口没吃。”
“我妈在饭店洗碗。她的手上全是裂的口子，冬天的时候会出血，贴两块创可贴继续洗。她不舍得买手套，说那个钱省下来够我吃两天饭。”
“我每周省下来十五块钱，攒够一个月买一管止疼膏，托走读的同学帮我带给她。我说是同学送的，不要钱。她信了。”
“我不想让任何人知道这些事，因为说出来会被同情。我不想被同情。我只想考上一所大学。”
“任何一所都行。”
“我想让我妈知道，她花的每一分钱，没有白费。”
“我想让她知道，她女儿不是废物。”
写了整整三页。
字迹很小，排得密密匝匝的，像是怕浪费纸。
沈秋读完最后一个字。
红笔的笔帽一直攥在手里，没拔开。
她把作文本合上，放在桌面上，两只手撑着下巴，坐了很久。
办公室的日光灯嗡嗡响。
窗外操场上有虫子叫。
她拿起这本作文本，站起来，走出了办公室。
……
校长办公室的灯还亮着。
叶鸣正在电脑上核对教学楼四楼的施工进度表。
敲门声响了两下。
他抬头，看到沈秋站在门口。
她什么话都没说，走进来，把那本作文本放在叶鸣桌上。
翻到了陈小溪那一篇。
叶鸣低头看。
办公室里一点声音都没有。
他从第一行看到最后一行。
三页。
六百多个字。
每一个字都像是从骨头缝里挤出来的。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！叶鸣看完之后，没有说话。
他把作文本合上，手指按在封面上，按了几秒。
沈秋站在对面，眼眶红了一圈。
“叶校长。”她的声音有点闷。
叶鸣抬头看她。
“这个孩子……不能让她就这么耗着。”
叶鸣点了点头。
“不会的。”
沈秋张了张嘴，还想说什么，最后没说出来。她转身走了。
门关上之后。
叶鸣一个人坐在办公室里，手指还按着那本作文本的封面。
脑海里，系统后台的数据安静地刷新了一行。
【学生陈小溪感恩度数据更新中……】
【当前感恩度：99%→检测到极端数值，触发系统上限保护。】
【提示：该生感恩度已达系统单人计量上限，后续变动将不再显示具体数值，以“满载”标注。】
叶鸣盯着这行字看了十秒。
99%就是上限了？
不。
系统说的是“满载”。
这个字眼的意思是——这个十七岁的女孩，把她能给出的所有感激，已经全部给了。
她的账户里，没有剩余了。
叶鸣手指离开了作文本，坐直了身体。
他从抽屉里拿出一张便签纸，上面是他自己的字迹，写着六个人的名字——陈小溪排在第一个。
这是他列的重点帮扶名单。
他在陈小溪的名字后面加了一行字。
“安排宋茵和沈秋对接，语文和英语做针对性补强。联系林博，化学基础从头补。通知马建设，查一下她的课桌椅有没有换新的。”
写完之后他拿起手机，给宋茵发了条消息。
【明天上午你跟沈秋碰一下，有个学生需要你们两个一起盯。】
宋茵秒回。
【陈小溪？】
叶鸣打了一个字。
【嗯。】
宋茵又回了一条。
【我盯了她一年多了。她上我英语课从来不走神，但每次考试都差几分及格。不是不用功，是底子被前面两年耽误了，基础全是窟窿。】
叶鸣看着这条消息。
底子被耽误了。
前面两年。
刘芳的语文课，外加那些教学值四五十分的老油条们攒了一年半的烂账。
这些孩子不是学不好，是被人教废了。
叶鸣把手机放下，关了台灯。
窗外校园的路灯昏黄，照着空荡荡的操场和刚翻新完的宿舍楼。
某间宿舍的窗户还亮着光，大概率是陈小溪在熬夜看书。
叶鸣站了一会儿，拉上窗帘。
明天还有硬仗要打。