小太阳这三个字太俗，江旭白以前也不喜欢。
可是好像只有这世上独一无二的太阳，才能形容这个跌跌撞撞又风风火火的唐意舒。
江行舟看着儿子：“你很喜欢她。”
不是问句。江旭白亦没有否认。
“你妈说得对。”江行舟道，“她还小，刚开始工作。你比她多几年社会经验，又是她上级，切不可用自己的身份作出为难人家小姑娘的事。”
江行舟拍拍他的肩：“人家有自己的路，你跟得上就跟。跟不上也得认。”
江旭白点头：“知道。”
江行舟转身准备回客厅，走了两步，又停下：“还有，你妈刚才说得没错。人家有男朋友，你别做没分寸的事。”
江行舟转身走了，留下江旭白一个人在阳台。这个家里现在所有人都觉得，他喜欢上了一个已经有男朋友的下属。
偏偏从某种意义上来说，也不能算错。
问题只在于，他们不知道那个男朋友也是他。
回到客厅，沈明仪已经不再追问他了。
桌上摊着下个月德育活动安排、年级巡查表，还有一份红笔改得密密麻麻的方案。
江旭白路过时看见标题：《女生健康与校园生活专题周活动初案》。
他脚步停了一下：“你们学校要做这个？”
沈明仪把眼镜往上推了推：“高一高二这几年反馈不少。女生的体育课、生理期、校服内搭、更衣室这些问题。现在家委会也开始提。”
她说着，又皱起眉：“虽然能做青春健康讲座的机构很多，但要么纯科普，学生坐下面听得打瞌睡，要么都是顺手卖东西，我不要这种。”
江旭白把那份方案抽过来看了两页，方案确实还比较粗。
健康知识、心理支持、体育场景、校服穿着全混在一起，什么都想讲，最后反而显得重点不清。
“你们想让外部机构怎么做？”
“我们想找一家企业做一些服装穿着方面的实景内容。健康问题校医讲，心理部分学校自己有人。但涉及穿着，老师其实不专业。”
她说到这里，敲了敲文件，“你们舟行是不是有年轻线？”
“有，是面向年轻女性的基础穿着线。”
沈明仪追问：“那有没有做过学校的市场分析？”
“大学做过，但高中没有。”
“那就对了。”她立刻放下红笔，“高中和大学可不一样。未成年人的边界更严。”
江旭白：“您找我谈合作？”
“不然呢？”沈明仪非常自然，“饭都吃了，不能白吃。你们公司如果愿意做，我把初案发你。”
江旭白重新开始看方案：“如果舟行参与，具体想让企业做到什么程度？”
“还在梳理。”沈明仪说，“不过有一个初步想法，是让孩子把平时不好意思说的穿着问题匿名写出来。很多事情，孩子觉得尴尬，不会和家长说，家长也不会过问。”
江旭白翻着方案，脑子里忽然想起一个人——唐意舒。
她最擅长的，恰好就是让那些不好说出口的话变得没那么难说。
如果把这种能力放进校园年轻线……
沈明仪已经察觉到儿子走神了：“怎么？你负责？”
“不会。”江旭白合上方案，“年轻线有自己的负责人，我会让他们先看。”
“那就好。”沈明仪重新拿起红笔，“别因为我是你妈，就以为可以走捷径。流程该怎么走怎么走。”
“嗯。”
她刚准备继续改文件，江旭白却又问：“如果项目成立，学校允许企业带用户研究的人参加前期访谈设计吗？”
沈明仪抬眼：“谁？”
“公司的人。”
“我知道是公司的人。”沈明仪看着他，“我是问，你脑子里已经想到谁了？”
教导主任到底还是教导主任，二十多年的观察力确实不是白练的，太敏锐。
他没有隐瞒：“我会安排唐意舒去。”
沈明仪笔尖停住：“就是你奶奶说的那个小唐？”
“嗯。”
沈明仪忽然笑了一下：“你这是工作需要，还是夹带私货？”
江旭白很平静：“工作需要。虽然她现在做的是熟龄线，但她以前在门店做过，对女性在穿着问题上的表达很敏感。”
沈明仪盯着他看了一会儿，最后才点头：“如果项目审批通过了，到时候到学校，你别来。”
“可以。”
一锤定音。
事情就这么定下了一个雏形。
周一上午，舟行周例会结束后，江旭白把年轻线负责人留了下来。
季芸进舟行很早，现在年近四十。她做事利落，嘴也利落，也是公司里少数敢当面吐槽他的管理层。
她刚翻开沈明仪学校发来的初案，第一反应：“高中？我们没做过。”
季芸又往后翻了几页：“其实可以做成公益研究，别往产品推广靠就行。学生匿名问卷由学校持有，我们只拿脱敏后的问题类型。讲座也不用品牌名，场景讨论比产品展示有意思。”
她看着看着抬头：“江总，目前可以写预案，不过项目要是真的通过的话，我得要人。”
“给你推荐一个，小唐。”
季芸挑眉：“林珊的人？知身那个？”
“嗯。”
季芸笑了：“我知道她。最近乔曼直播口径那几版，她改得挺好。不过，她没跟过年轻线产品吧？”
“只安排她参加这一轮校园用户线下咨询。”
季芸想了想：“倒也行。年轻女孩和妈妈辈虽然不一样。但不好意思说、不知道怎么说，这个底层问题挺像。”
进校园这件事推动得有些缓慢。季芸团队先出了一版初步方案，才过了一天就被学校原封不动退回来。
接下来两周，方案在舟行、学校德育处、校医室和家委会之间来回走了数轮，最后，“用户访谈”几个字改成了“匿名意见收集”，学校提出的要求也越来越具体：
不把学生回答作为产品研发样本长期留存；
企业人员入校前要提交完整活动材料，由学校统一审核；
如果后续涉及家长场，也要和学生场完全分开。
有位同事看到好几版批注时忍不住说：“这个项目感觉比
进商场审批还严格。”
季芸在另一头写邮件，头也没抬：“涉及到未成年人，严格点正常。嫌麻烦现在可以退出。”
然后在群里继续追：
【第三页“痛点收集”换掉。】
【别对着十几岁的孩子写痛点。】
【谁写的自己领回去改。】
这半个月里，唐意舒完全不知道自己已经在另一个项目里被讨论了几轮，她还在知身忙自己的。
那几天，乔曼团队的预热视频上线，评论区第一轮反馈不错，几句她坚持改回去的生活化表达，反而成了互动最多的部分。唐意舒又跟着林珊做了一次复盘。
期间季芸倒是顺手调了唐意舒几份以前的用户整理材料：
一份是门店反馈；
一份是乔曼直播问答修改记录；
还有她刚入职时惨遭江旭白打回，后来重新整理过的那份用户反馈表。
又过了几天，学校综合比较了几家公司和公益活动组织方，最终确认下来由舟行担任此次的青春期健康讲座。
项目从“想法”正式变成了可以落地的事情，年轻线内部随即排人，季芸把名单发给江旭白。
半小时后，跨项目协作流程正式抄送知身项目组，林珊点了通过。
唐意舒那几份被老板打回来、改过、再改过的“破表格”，兜兜转转，居然替她敲开了另一扇门。
唐意舒收到跨项目协作通知时，第一反应是：自己是不是被职场边缘化了。
她盯着邮件标题看了几秒，又往下翻了一遍：
【舟行年轻线×校园公益项目短期协作通知】，怎么看都不像知身项目组该收到的东西。
白佳凑过来：“年轻线？”
唐意舒把邮件又往下拉了拉：“进高中做公益调研。这么突然？”
白佳倒比她兴奋：“跨项目协作诶，说明有人点你名了吧。”
“会不会是林经理觉得，知身项目暂时用我不上？”
白佳扭头看她：“你这个职场危机意识是不是有点过量？”
相处两个月，她现在终于明白，唐意舒的懵懵懂懂不是反应迟钝，是脑子里的小剧场跑得太快。
邮件写得很清楚，她只参加前期场景梳理和问题设计。
预计第一站是一所重点高中。
白佳来了兴趣：“哪所？”
唐意舒报了学校名字。
白佳立刻“哎”了一声：“这学校很牛的。”
“你怎么知道？”
“我表妹今年想考，没考上。这所学校升学率在区里杠杠的，听说教导主任也特别厉害。”
唐意舒：“多厉害？”她忽然有点紧张。
白佳看她：“抓你什么？仪容仪表？你二十三了。”
“哦。”唐意舒恍然。最近经历太多，偶尔会忘记自己早已经不是学生。
她继续往下看学校联系人。
负责人：德育处——沈明仪。
唐意舒默默记下。
她完全不知道，这位传说中“站走廊不用讲话就能让学生自己整理校服”的沈主任，前几周推心置腹地跟儿子提起过自己。